Oficina de Aúdio no CAIC Jorge Amado

Na  5ª feira , 19/08/2010 aconteceu a Oficina de Aúdio com os professores do CAIC através do software Audacity.
Quem quiser pode fazer o download do Audacity no link abaixo
http://audacity.sourceforge.net/download/windows
Salve no seu computador, é prático e bastente divertido fazer gravações e utilizar pedagogicamente.

Você deverá ter um microfone que deve está conectado ao seu computador.
Depois aprender como gravar a sua voz.
É importante que você escolha um texto de seu interesse para ler enquanto grava a sua narração. Por exemplo, caso você queira realizar um áudio explicando determinado assunto, é interessante que primeiramente você crie o texto por escrito, para que depois você leia este texto enquanto grava a sua explicação.

O que é Tecnologia Assistiva?

Conceito

Tecnologia Assistiva é um termo ainda novo, utilizado para identificar todo o arsenal de Recursos e Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e conseqüentemente promover Vida Independente e Inclusão.

É também definida como "uma ampla gama de equipamentos, serviços, estratégias e práticas concebidas e aplicadas para minorar os problemas encontrados pelos indivíduos com deficiências" (Cook e Hussey • Assistive Technologies: Principles and Practices • Mosby – Year Book, Inc., 1995).

Objetivos da Tecnologia Assistiva

Proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade.

Disponível em http://www.assistiva.com.br/

Blog dos professores do CAIC Jorge Amado

Na Oficina no CAIC na 5ª quinta feira dia 12/08/2010
Oficina : Meu primeiro BLOG
Para professores que desejam utlizar as novas tecnologias, com o uso pedagógico do Blog

disponibilizamos aqui endereços dos novos Blog de professores do CAIC Jorge Amado:

http://letramentobloggerdageny.blogspot.com/
http://yasmineinformatica.blogspot.com/
http://radionaescolasuedicaro.blogspot.com/
http://matematicafacilcomtony.blogspot.com/
http://gilgestaoetecnologia.blogspot.com/
http://beteeducacaoinfantil.blogspot.com/
http://luizvianananet.blogspot.com/
http://nasondasdoradio.blogspot.com/

Dicas para uma boa apresentação.

imagem disponível em: portaltecnologia.net

O Power Point é um dos softwares mais utilizados em palestras e apresentações de trabalho. Sua função é servir de roteiro para o interlocutor e condensar as informações sobre o assunto da apresentação. Essa característica e seus recursos de imagem e som ajudam a fixar a atenção dos espectadores. Quando mal empregado, o programa pode ter efeito contrário. A seguir, os conselhos do especialista Luis Matos, autor do livro 101 Dicas: Microsoft Power Point (Editora Digerarti), que já apresentou mais de 200 palestras utilizando o software. 

Manual do apresentador

 

• • Um boa opção é usar fontes de texto padrão, como a Arial, presentes em todos os computadores. Letras com muitos detalhes dificultam a leitura.  
• • Na escolha das cores, é recomendável evitar exageros ,pois roubam a atenção do público e dão a impressão de bagunça. Cores quentes dificultam a concentração.    
• • A ferramenta Inserir comentário permite que o apresentador faça anotações que não serão visíveis para quem assiste à projeção. 
• • O uso de animações pode deixar a apresentação leve, mas é contra-indicado em assuntos sérios.  
• • Três linhas são suficientes para resumir uma idéia. Gráficos, tabelas e imagens são bem vindos, desde que de leitura e entendimento rápidos.   
• • O primeiro slide contém título, logo e nome da empresa e do apresentador. Uma dessas informações pode ser repetida nas outras páginas, mas não em todas. O telefone e o endereço de contato devem vir no último slide.    
• • A média aceitável de slides é de vinte por palestra. Mais que isso pode dissipar a atenção. Menos pode ser superficial.    

 

Adaptado de :http://veja.abril.com.br/290904/p_114.html

Regras Básicas para o Uso do Laboratório do NTM-Itabuna

Sociedade sem escola

Interessante vídeo, relata a crítica do austríaco Ivan Illich ao papel excludente do sistema educacional feita no livro "Sociedade sem Escolas", muito influente na década de 1970.
Assistam e comentem.

O uso do Blog como recurso pedagógico.

Interessante reportagem do SBT, sobre o uso do Blog. Professor, as escolas da rede municipal de Itabuna  que já possuem laboratório de informática também podem utilizar esse  recurso.Assim, as aulas ficarão mais  dinâmicas e consequentemente os alunos mais interessados.

Fique de olho no site do NTM para  as oficinas  oferecidas.

Agora assista a reportagem.

Reportagem disponível no site you tube

SEM MEDO DA TECNOLOGIA

 Imagem disponível em :http://www.soprando.net/wp-content/uploads/2008/01/sala-de-aula1.gif

Procure pensar em quantos hábitos você mudou ao longo dos últimos anos. Quando foi a última vez que mandou uma carta? Com que frequência tira a enciclopédia da prateleira para fazer uma pesquisa? Para redigir um texto, as ideias se organizam melhor numa folha de papel ou no teclado? E é ou não é um alívio poder trocar a fila do banco por transações via internet? Exemplos de como os computadores e a internet vêm revolucionando o cotidiano não faltam. Nas salas de aula, não é diferente. O ambiente que até pouco tempo atrás era definido pelo trio lápis, papel e lousa está em plena revolução – agitado pelo sem fim de possibilidades trazidas pelas tecnologias digitais. E não se fala aqui apenas de novas máquinas, computadores, projetores. Fala-se, muito além disso, do amplo mundo virtual que se descortina dentro da sala de aula, e que pede para ser incorporado aos programas pedagógicos a favor de aulas mais dinâmicas, instigantes e participativas – e que podem extrapolar as paredes da escola.(artigo na íntegra)

Por Júlia Dias Carneiro

Reflexão